Projeto Jogos Solidários - Faça a sua Parte!

Introdução

Trata-se de um projeto de incentivo à participação dos alunos nos problemas da comunidade da qual faz parte. O projeto enfoca a solidariedade como ponto de partida para a construção do comportamento ético, permitindo ao aluno uma visão mais crítica diante do mundo que o cerca.
O esporte surge como agente incentivador da participação dos alunos, até porque, estamos em ano de Copa do Mundo.

Identificação e Delimitação do Projeto

Público Alvo: alunos e professores da unidade escolar.
Temas: Voluntariado, Educação, Esporte e Copa 2010
Prazo: 2 meses.

Objetivos

* Promover a compreensão dos problemas vivenciados pela sociedade local;
* Desenvolver o comportamento solidário na comunidade escolar;
* Estimular as práticas de atividades físicas;
* Envolver o colégio nos preparativos para a Copa do Mundo de Futebol.

Justificativa

Esse projeto visa a análise e o questionamento do agir de forma solidária como algo de vital importância na vida do aluno, possibilitando a esse aluno, a compreensão do seu meio e dos problemas enfrentados por uma parcela da sua comunidade.
Assim, a prática da caridade e da solidariedade, devem estar relacionadas com a dimensão da alegria que se sente minimizando o sofrimento alheio, e não vista como simplesmente obrigatória. É se colocando no lugar do outro que o aluno desenvolverá uma postura ética diante da vida
Apesar do avanço dos estudos teóricos e da tecnologia, nota-se ainda uma tendência à exclusão dos programas educativos voltados para a discussão da ética e cidadania.
Este projeto faz a ponte entre o mundo real e atuação crítica no mesmo, pois permite a participação do aluno em atividades que incentivem a solidariedade.

Metodologia

I- Primeiramente a equipe pedagógica reuniu-se e definiu que seriam realizados os Jogos Solidários.
Após reunião com os professores das disciplinas Educação Física, Filosofia, Sociologia, Ensino Religioso e professores do 1º segmento do Ensino Fundamental, foram definidas tarefas que seriam realizadas pelos alunos.

II- Dividir o colégio em quatro equipes;
Os professsores de Educação Física montarão as tabelas, tarefas e realizarão os jogos pontuando a equipe vencedora.
Os professores de Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso montarão regulamento, tarefas e ficarão responsáveis pela arrecadação dos materiais.

III- Após realizados os Jogos, a equipe campeã recebe a premiação, e entregará todo o material arrecadado ao Albergue “Lar Esmael”, localizado em Batatal, 2º distrito do Município de Itaocara, Estado do Rio de Janeiro.